La
competencia del trabajo en equipo, necesita: conocimientos, principios, conceptos de las tareas y del funcionamiento
del equipo eficaz. Además, el conjunto de habilidades y comportamientos
necesarios para realizar las tareas con eficiencia y es importante tener
presente las actitudes pertinentes de cada miembro de equipo.
La gran complejidad de las organizaciones, del mundo
laboral y la innovación, requieren trabajar con objetivos comunes en función de
unos roles adquiridos, esto genera situaciones que requieren diversidad de
habilidades, altos niveles de conocimiento, respuestas rápidas y adaptabilidad.
Las
Organizaciones de la sociedad actual, han adoptado las competencias
transversales de trabajo en equipo, con lo que han aumentado:
- La productividad,
- La innovación
- La satisfacción en el trabajo por parte de los trabajadores
Esta
nueva forma de trabajo, según Hollenbeck et.al., ha ido aumentando desde los
años ochenta, y ha logrado mayor empuje, desde el año noventa. Los equipos son
considerados como entidades de trabajo complejas, dinámicas y adaptables,
integradas en un sistema de multinivel, en el que se toma en cuenta al
individuo, al equipo y a la organización. Existen en contextos determinados, se
desarrollan a partir de la actuación recíproca de cada uno de sus miembros
dentro de un entorno y un tiempo.
A la
competencia se la define como una combinación de saberes, técnicas, actitudes,
dispositivos y comportamientos orientados a la actividad profesional. Se
señalan cuatro clases de competencias:
El
trabajo en equipo
es considerado
un punto clave
y una ventaja competitiva
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